“力学动态”文摘，第69卷，第1期
“力学动态”文摘，第69卷，第4期，2025年2月25日
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编者按：《力学动态》文摘由江苏省力学学会 、河海大学力学与工程科学学院主办。每月10日和25日发送，免费订阅、自由退订。欢迎发布信息、交流体会、共享经验。
本期目录：
◆ 新闻报道
2025年度国家自然科学基金委员会与京港学术交流中心合作交流项目指南
中国科协关于印发《中国科学技术协会全国学会会员管理若干规定》的通知
◆ 学术会议
Mechanical Metamaterials at ASME IMECE 2025 CSME-CFDSC-CSR 2025 International Congress - Symposium on Solid Mechanics PhD position in solid/structural mechanics at Stony Brook University PhD openings in Computational Solid Mechanics and Methods at University of Kentucky 部分期刊近期目录 教育部教师工作司负责人就《普通本科高校产业兼职教师管理办法》答记者问 ◆ 友情链接 ======================================================================================= 新闻报道 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ （摘自国家自然科学基金委员会网站） 国家自然科学基金委员会为进一步推动海峡两岸医药卫生领域的科技合作与交流，计划征集并资助海峡两岸卫生健康学术交流会议。现将项目征集信息通告如下。 一、项目说明 （一）项目类型。 本项目属于国家自然科学基金国际（地区）合作交流项目。 （二）资助领域和申请代码。 医学科学(申请代码1须选择H下属代码)。 （三）资助强度。 资助强度为直接费用不超过15万元/项，本项目无间接费用。 （四）资助规模。 拟资助的项目数量约1项。 （五）资助内容。 资助在大陆举办会议的交流活动。 （六）项目执行期。 申请书中的研究期限应填写2025年5月1日至2025年12月31日，论坛必须在该时间范围内召开，会期不超过3天。 二、申请人条件 根据《国家自然科学基金国际（地区）合作交流项目管理办法》，申请本项目须符合以下条件： （一）申请人须具有高级专业技术职务职称。 （二）申请人须是2025年12月31日（含）以后结题的三年期（含）以上国家自然科学基金在研项目的主持人或主要参与者（主要参与者需经在研项目负责人同意）。 （三）申请人应该是申请合作交流项目的实际负责人，限为1人。 （四）更多申请人条件的详细说明请见《2025年度国家自然科学基金项目指南》。 三、限项申请规定 （一）本项目属于国际（地区）合作交流项目，不受“申请和承担项目总数限为2项”规定的限制。 （二）《2025年度国家自然科学基金项目指南》中关于申请数量的其他限制。 四、申报说明 （一）申请人注意事项。 1. 申请人在填报申请书前，应认真阅读本项目指南和《2025年度国家自然科学基金项目指南》中的相关内容。 2. 申请人须登录科学基金网络信息系统（https://grants.nsfc.gov.cn/），在线填报《国家自然科学基金国际（地区）合作交流项目申请书》。具体步骤是： （1）选择“项目负责人”用户组登录系统，进入后点击“在线申请”进入申请界面，点击“新增项目申请”按钮进入项目类别选择界面。 （2）点击“国际（地区）合作与交流项目”左侧+号或者右侧“展开”按钮，展开下拉菜单。 （3）点击“在华召开国际（地区）学术会议（组织间合作协议项目）”右侧的“填写申请”，进入选择“合作协议”界面，在下拉菜单中选择“两岸项目”，然后按系统要求输入要依托的基金项目批准号后即进入具体申请书填写界面。 3. 申请书填写说明 （1）项目申请应围绕本项目指南发布的资助领域明确具体主题，促进大陆与台湾科研合作发展。 （2）项目名称为学术交流会议具体主题。 （3）在“会议日程安排”栏目，应详细列出研讨会的日程安排。 （4）项目申报时，申请人不需要列出具体参会人员，但实际参会人员中应有15名左右的台胞学者。 4. 预算编报要求。申请人应当认真阅读《2025年度国家自然科学基金项目指南》申请须知中预算编报要求的内容，严格按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法（财教〔2021〕177号）》和《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》的要求，认真如实编报《国家自然科学基金项目资金预算表》。 5. 申请材料要求。申请人完成申请书撰写后，在线提交电子版申请书及附件材料，无需报送纸质申请书。 （二）依托单位注意事项。 依托单位应认真履行主体责任，按照《条例》《国家自然科学基金依托单位基金工作管理办法》《国家自然科学基金委员会关于进一步加强依托单位科学基金管理工作的若干意见》、项目管理办法和《资金管理办法》及相关规定的要求组织申请工作，对本单位申请人所提交申请材料的真实性、完整性和合规性进行审核。本项目纳入无纸化申请范围，依托单位应在规定的项目申请截止日期前提交本单位电子版申请书及附件材料。依托单位只需在线确认电子申请书及附件材料，无需报送纸质申请材料。 关于单位科研诚信承诺书提交等事宜，请参照《关于2025年度国家自然科学基金项目申请与结题等有关事项的通告》执行。 项目获批准后，需将申请书的纸质签字盖章页装订在《资助项目计划书》最后，一并提交。签字盖章的信息应与信息系统中提交的最终电子版申请书保持一致。对于未按照上述要求提供签字盖章材料的，自然科学基金委将按照有关规定处理。 （三）项目申请接收。 信息系统在线申报接收期为2025年3月24日至2025年4月3日下午16时。 注：请申请人严格遵照本项目指南的各项要求填报申请，不符合上述要求的申请将不予受理，如有疑问，请致电项目联系人询问。 五、咨询联系方式 国家自然科学基金委员会港澳台事务办公室 电 话：010-6232 8256，6232 6943 传 真：010-6232 7004 邮 箱：hmt@nsfc.gov.cn 信息系统技术支持（信息中心）：010-6231 7474 国家自然科学基金委员会 港澳台事务办公室 2025年2月21日 2025年度国家自然科学基金委员会与京港学术交流中心合作交流项目指南 （摘自国家自然科学基金委员会网站） 国家自然科学基金委员会（以下简称NSFC）与京港学术交流中心（以下简称BHKAEC）为鼓励和支持内地与香港学者之间的交流，现征集2025年度在内地组织召开的内地-香港学术研讨会项目（NSFC-BHKAEC学术研讨会）。 一、项目说明 （一）项目类型。 本项目属于国家自然科学基金国际（地区）合作交流项目。 （二）资助领域和申请代码。 一是依托大科学装置的数理科学或生命科学领域。申请代码1须选择A、C或T下属代码。 二是围绕Boltzmann方程及可压缩流体方程的数理科学领域。申请代码1须选择A或T下属代码。 三是围绕生态学和生物多样性的生命科学领域。申请代码1须选择C或T下属代码。 四是围绕风能利用与抗风减灾的工程与材料科学领域。申请代码1须选择E或T下属代码。 （三）资助强度。 内地对获批准项目的资助强度为直接费用不超过15万元/项，本项目无间接费用。 （四）资助规模。 拟资助的项目数量约4项。 （五）资助内容。 资助在内地举办学术研讨会或前沿论坛。 （六）资助期限。 申请书中的研究期限应填写2025年7月1日至2026年6月30日，会期不超过3天。 二、申请人条件 根据《国家自然科学基金国际（地区）合作交流项目管理办法》，申请本项目须符合以下条件： （一）申请人须是2026年12月31日（含）以后结题的三年期（含）以上国家自然科学基金在研项目的负责人或主要参与者（主要参与者需经在研项目负责人同意）。 （二）申请人应该是申请合作交流项目的实际负责人，限为1人。 （三）与香港地区研究者具有良好的合作基础。 （四）更多申请人条件的详细说明请见《2025年度国家自然科学基金项目指南》。 三、限项申请规定 （一）本项目属于国际（地区）合作交流项目，不受“申请和承担项目总数限为2项”规定的限制。 （二）不受“申请人同年只能申请1项同类型项目”规定的限制。 （三）作为申请人申请和作为项目负责人正在承担的NSFC-BHKAEC合作交流项目，合计限1项。 （四）《2025年度国家自然科学基金项目指南》中关于申请数量的其他限制。 四、申报说明 （一）申请人注意事项。 1. 申请人在填报申请书前，应认真阅读本项目指南和《2025年度国家自然科学基金项目指南》中的相关内容。 2. 申请人须登录科学基金网络信息系统（https://grants.nsfc.gov.cn/），在线填报《国家自然科学基金国际（地区）合作交流项目申请书》。具体步骤是： （1）选择“项目负责人”用户组登录系统，进入后点击“在线申请”进入申请界面，点击“新增项目申请”按钮进入项目类别选择界面。 （2）点击“国际（地区）合作与交流项目”左侧+号或者右侧“展开”按钮，展开下拉菜单。 （3）点击“在华召开国际（地区）学术会议（组织间合作协议项目）”右侧的“填写申请”，进入选择“合作协议”界面，在下拉菜单中选择“NSFC-BHKAEC”，然后按系统要求输入要依托的基金项目批准号后即进入具体申请书填写界面。 3. 申请书填写说明 （1）项目申请应明确所申请领域的研讨会主题。 （2）在“会议日程安排”栏目，应详细列出研讨会的日程安排。 （3）项目申报时，申请人不需要列出内地与香港双方参会学者的详细信息，但应当明确双方学者的人数。 （4）内地方和香港方的参会人员应分别来自各方3所以上的高校或科研院所，且每所高校或科研院所的参会人员数量不能超过单方总参会人数的三分之二。 4. 预算编报要求。申请人应当认真阅读《2025年度国家自然科学基金项目指南》申请须知中预算编报要求的内容，严格按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法（财教〔2021〕177号）》和《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》的要求，认真如实编报《国家自然科学基金项目资金预算表》。 5. 申请材料要求。申请人完成申请书撰写后，在线提交电子版申请书及附件材料，无需报送纸质申请书。 （二）依托单位注意事项。 依托单位应对本单位申请人所提交申请材料的真实性、完整性和合规性，申报预算的目标相关性、政策相符性和经济合理性进行审核。本项目纳入无纸化申请范围，依托单位应在规定的项目申请截止日期前提交本单位电子版申请书及附件材料。请通过科学基金网络信息系统上传本单位项目申请清单，无需提供纸质版。 关于单位科研诚信承诺书提交等事宜，请参照《关于2025年度国家自然科学基金项目申请与结题等有关事项的通告》执行。 项目获批准后，需将申请书的纸质签字盖章页装订在《资助项目计划书》最后，一并提交。签字盖章的信息应与电子版申请书严格保持一致。 （三）项目申请接收。 信息系统在线申报接收期为2025年3月24日至2025年4月3日下午16时。 注：请申请人严格遵照本项目指南的各项要求填报申请，不符合上述要求的申请将不予受理，如有疑问，请致电项目联系人询问。 五、项目联系人 电 话：010-6232 8256，6232 6943 传 真：010-6232 7004 邮 箱：hmt@nsfc.gov.cn 信息系统技术支持（信息中心）：010-6231 7474 国家自然科学基金委员会 港澳台事务办公室 2025年2月21日 中国科协关于印发《中国科学技术协会全国学会会员管理若干规定》的通知 （摘自中国力学学会网站） 科协发创字〔2025〕5号 各全国学会、协会、研究会： 《中国科学技术协会全国学会会员管理若干规定》已经中国科协第十届全国委员会常务委员会第十一次会议审议通过。现印发给你们，请遵照执行。 中国科协 2025年2月19日 中国科学技术协会全国学会会员管理若干规定 会员是学会的组织主体。针对当前中国科协主管业务全国学会、协会、研究会（以下简称全国学会）会员管理工作中的突出问题，进一步加强规范管理，作出以下规定。 一、坚持正确导向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕实现我国高水平科技自立自强、建设科技强国的需要，准确把握本学科本领域科技工作者的结构变化和群体特点，按照国家需要、学术为先、会员为本、管理规范、规模适度、结构合理的总体要求，全面规范全国学会使命和组织建设，加强会员管理和服务，引导会员积极践行社会主义核心价值观，弘扬科学精神和科学家精神，树立家国情怀，弘扬优良学风，恪守学术道德，共同营造充满活力、风清气正的创新生态。 二、落实管理责任。全国学会理事会承担会员管理主体责任，秘书长承担第一责任，日常工作由秘书处负责。理事会应当将秘书长每年一次专项报告会员发展、会籍核查和服务情况纳入理事会会议议程，相关情况列入年检材料。健全会员分类管理机制，按照学术资历、专业贡献、社会影响等维度，合理设置会员层级类型和相应的入会审核、会费缴纳、会员证制发、会籍管理、会员退出等全流程管理规程。规模较大的全国学会原则上要设立专门的会员工作部门，配备专职工作人员。完善信息公开机制，依法依章程公开会员名单、会费标准、服务项目、会费收支等信息，接受会员、监管部门及社会监督。 三、严明资格条件。坚持德才兼备标准，明确不同类型会员在学科专业、学历学位、学术成就、单位资质等方面的门槛条件。全国学会个人会员应是本学科及相关领域具有一定学术造诣的科技人才，一般应当具有副高级以上职称或博士学位；可吸纳少量在本学科及相关领域具有较高管理水平的工作者。学生会员应是本学科及相关领域有较大潜力，身处科研一线的硕士、博士研究生。外籍会员应是本学科及相关领域有较高造诣，与我国友好，愿意与全国学会联系、交流和合作的外籍科技人才。单位会员应是本学科及相关领域社会公认的代表性高校、科研院所、科技型企业、新型研发机构及社会团体。严禁发展与本学科领域无关的人员或单位入会，严禁吸纳国家机关为单位会员，严禁将会士、荣誉会员等会员类型与人才“帽子”挂钩。 四、规范准入程序。严格依法依章程健全会员入会审核机制，明确入会流程、申请材料、审核时限、告知承诺等事项。严格会员资格审查，核准核实其工作经历、职称职务、学术业绩、学术道德等，切实把好学术关和学风关，确保会员发展质量。经审核符合要求的，准予入会；不符合要求的，要及时告知申请对象。严禁降低条件标准“拉人头”“无门槛入会”“零审核入会”“交钱就能入会”，坚决防止会员规模盲目无序扩张。 五、完善退出机制。明确会员退出条件和程序，对于自愿退会的，经确认后退会；对于无正当理由不按时缴纳会费、长期不按要求参加学会相关活动的，应视为自动退会；对于不再符合会员资格条件的，要及时清退；对存在学术造假、借会员资格在科技评价中违规谋利等不端行为的，一经发现由理事会或业务主管单位公告除名；有其他违反中国科协章程和全国学会章程规定以及损害学会声誉行为的，视情节轻重给予通报批评、暂停会员资格直至除名。会员如涉及违法违规行为的，秘书处要依据相关规定及时处置。学生会员自毕业之日起，其学生会员资格自行失效。会员退会、会员资格失效或被除名的，要及时取消会籍并发布公告，宣告其在全国学会的职务和权利义务一并终止。 六、加强会籍管理。建立健全会员信息动态数据库，按照中国科协制定的统一编码规则，进行统一登记、统一编号、统一发放会员证书、统一发布公告，实施全周期管理。会员证应当载明会员名称、类型、资格有效期等信息。要结合年检、换届等工作定期开展会籍核查，确保会员信息的准确性与有效性。全国学会不得委托分支机构直接发展会员，由分支机构推荐的会员应由全国学会统一审核认定、统一进行会籍管理。 七、规范会费管理。会费应主要用于为会员服务。全国学会应当结合学会运行实际，科学制定会费标准和档次，制定或修改会费标准应召开会员（代表）大会并以无记名投票的方式表决通过。会费标准和会费收支情况应向全体会员公开，会费标准不得浮动。对于列入会费保障的基本服务项目，不得另行向会员收取费用。严禁采用收费“返成”“抽成”“分成”等不正当方式吸收会员、收取会费，严禁向同一会员多头重复收取会费，严禁将会费标准与学会职务挂钩。 八、提升服务实效。学会必须秉持以会员为中心的服务理念，持续优化会员服务体系，加大会员服务投入，不断创新和丰富会员服务产品，满足会员发展进步需求。加强对科技领军人才、青年科技骨干、海外科技人才的吸纳力度，通过技能培训、学术研讨、资源对接等方式，主动搭建沟通交流渠道。建立健全会员意见反馈机制，积极回应会员的建议、意见和诉求，维护会员合法权益，提升会员对学会的认同感和归属感，使学会成为广大科技工作者的坚实后盾和温馨家园。 经中国科协常务委员会授权，针对全国学会违反本规定的行为，由中国科协书记处及时进行处置。 本规定自印发之日起施行。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
◆ 网络精华
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学术会议
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Mechanical Metamaterials at ASME IMECE 2025
Call for Abstracts We invite submissions forTopic 1-1: Mechanical MetamaterialsatASME IMECE 2025, to be held inMemphis, Tennessee.
https://imece.secure-platform.com/a/page/track_list
This symposium focuses onfundamental researchin mechanical metamaterials'mechanics, design, and applicationsacross various scales. It aims to provide acollaborative platformfor researchers to share and discussnovel advancementsin mechanical metamaterials and architected structures.
(Note: This symposium accepts technical presentations only.)
Sessions will be organized around the following topics:
·Mechanics of metamaterials: Analytical, numerical, and experimental investigations into the static and dynamic behaviors of lattice and architected materials. Topics include vibration isolation, wave propagation, mechanical couplings, nonreciprocal behaviors, and other related phenomena.
·Design and Manufacturing of metamaterials: Innovations in metamaterials with unique mechanical properties, such as negative Poisson’s ratio, negative thermal expansion, negative stiffness, negative compressibility, and non-reciprocity. Emphasis will be placed on both static and dynamic regimes.
·Active metamaterials: Studies on the design and applications of reconfigurable, morphing, tunable, multi-stable, reciprocal, reprogrammable, and symmetry-breaking mechanical metamaterials, along with other intelligent functional properties.
·Physical intelligence of metamaterials: Applications of mechanical metamaterials in physically intelligent systems, such as robotic metamaterials, autonomous architectures, and mechanical computing devices.
·Topology and AI-Driven Optimization: Research on the use of topology optimization and AI tools for designing and improving mechanical metamaterials with enhanced or novel functionalities.
The deadline for abstract submission is March 4th.
CSME-CFDSC-CSR 2025 International Congress - Symposium on Solid Mechanics
May 25-28, 2025
école de technologie supérieure (éTS), Montréal (QC)
The Solid Mechanics Technical Committee of the CSME invites you to submit an abstract or paper to the joint 2025 congress of the CSME, CFD Society of Canada and Canadian Society of Rheology. The objective of the symposium is to bring together professors, researchers and students to exchange their latest research results, define new research directions and foster collaborations. Most importantly, this symposium will strengthen the sense of community in our field both at the national and international levels. We strongly encourage student submissions as this is an excellent opportunity for them to join our community, present their work and be a part of discussions about the future of our field.
Abstract & Paper Submissions
· Both abstracts (up to 400 words) and papers (up to 6 pages) are accepted
· Papers first-authored by students are eligible for the student paper competition
· Submission deadline: January 31st, 2025 (see www.csmecongress.org for updates)
· Please use the Word or LaTeX template available at www.csmecongress.org/submit
· Submit your abstract/paper in pdf format to the Solid Mechanics track at: www.csmecongress.org/submit
Sollid Mechanics Topicsinclude, but are not limited to, the following
Mechanics of architected materials, Shape-changing metamaterials, 3D printed smart materials, Origami and kirigami materials, Multifunctional composites, Intelligent materials, Machine-learning assisted structural design, Materials by design, Multiscale multiphysics simulation, Engineered materials for vibration attenuation and noise control
Deadlines
January 31st, 2025 Abstract and paper submission
March 17th, 2025 Notification of acceptance
April 14th, 2025 Final paper submission & Early bird registration
Symposium Chairs
Hamid Akbarzadeh (McGill) (hamid.akbarzadeh@mcgill.ca)
Liying Jiang (Western) (ljiang55@uwo.ca)
Mohammad Khondoker (Regina) (Mohammad.Khondoker@uregina.ca)
Omur Dagdeviren (ETS) (Omur.Dagdeviren@etsmtl.ca)
Giovanni Ferrari (ETS) (Giovanni.Ferrari@etsmtl.ca)
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招生招聘
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PhD position in solid/structural mechanics at Stony Brook University
At least one fully funded Ph.D. position is available in theDynamic Structures Laboratoryat Stony Brook University. The intended starting semester is Fall 2025.
The positions are in the general area of nonlinear mechanics and nonlinear dynamics of shape-morphing metamaterials and structures.
Minimum qualifications: Bachelor's degree in Mechanical, Civil Engineering, Physics or related field; Solid background in nonlinear mechanics; Experience with finite element modeling.
Working with me, you will be part of multi-disciplinary research projects and will be leading modeling, fabrication and experimental efforts. Moreover, you will have the chance to expand/perfect your mechanics knowledge, to grow as an academic and to improve your communication and problem-solving skills.
Why join us?Stony Brook Universityis a flagship school in the State University of New York system, and the leading public university in the state of New York. It is located on Long Island, a few miles away from the ocean and ~60 miles away from New York City. The University has a strong legacy in Mathematics and Physics, it co-manages theBrookhaven National Laboratory, and is the anchor institution for theNY Climate Exchange. OurCivil Engineering Department, housed in the College of Engineering and Applied Sciences, is young and unbound by tradition, with a strong core of faculty looking to re-define civil engineering research.
For more information, please contact me (Paolo Celli, Assistant Professor) atpaolo.celli@stonybrook.edu, specifying why you are interested in the position and attaching your CV, transcripts and the names and contact information of at least three references. Selected candidates will be contacted to schedule a video interview.
PhD openings in Computational Solid Mechanics and Methods at University of Kentucky
TheComputational Mechanics andMethods(CM3)Group in the Department of Mechanical and Aerospace Engineering at the University of Kentucky is seeking highly self-motivated individuals who have great interest in the broad research areas of computational solid mechanics and methods, beginning Fall2025.Interested individuals should send a detailedCVandofficial transcriptsto Dr. Chen athailong.chen@uky.edu.Successful applicants will be provided withcompetitive stipend,tuition wavier, and health insurance.
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学术期刊
杨帅, 袁驷
张漫哲, 顾水涛, 冯志强
潘耀宗, 赵岩
郑森炜, 寇家庆, 张伟伟
ROE格式的物理增强图神经网络求解Euler与层流不可压NS方程
宋尚校, 姜龙祥, 王丽媛, 褚新坤, 张浩
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======================================================================== －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 畅通教育科技人才良性循环
网络精华
（摘自光明网）
习近平总书记在主持中共中央政治局第十一次集体学习时强调，要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。在当前全球化竞争日益加剧的背景下，科技创新已成为国家核心竞争力的关键所在。教育、科技、人才的良性循环不仅是推动创新发展的基础性机制，更是实现高质量发展战略的重要支撑。面对国际科技创新领域竞争愈加激烈的态势，如何构建教育科技人才良性循环的新格局，成为国家科技发展和社会进步的关键。
深化教育改革：筑牢创新人才培养根基
教育是科技创新与人才发展的基础。党的十八大以来，我国建成了全球规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越，科技人才队伍呈现年轻化、多元化、高学历化的发展态势，但在培养创新型人才方面仍面临诸多挑战。现行的高等教育模式强调学历认证，对创新能力的关注相对不足，加上课程体系相对滞后，市场需求与人才供给的匹配度还不尽如人意，公平教育、普惠教育与拔尖人才培养选拔尚未形成有机协同。这不仅制约了创新型人才的成长，也影响了科技研发的核心竞争力。深化教育体制改革是破解这一困境的关键路径。
一是优化课程体系，推动学科交叉融合。高校应进一步紧密结合市场需求和科技发展趋势，优化专业设置，更新课程内容，加强对人工智能、集成电路等关键领域的前瞻性布局，鼓励发展特色专业。利用现代信息技术，实现教育内容和形式的个性化、精准化，根据学生的兴趣和特长提供定制化学习方案，提升人才培养的针对性。同时，大力促进跨学科深度交叉融合，培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。
二是促进产学研协同，强化实践能力培养。探索企业、高校、科研机构的合作模式创新，完善联合培养模式，建设实践基地和创新实验室，提高科研成果转化效率，使人才培养与国家战略需求紧密对接。
三是创新人才评价体系，激励学生多元发展。构建全面、多元、科学的人才评价标准，注重将科研能力、创新思维、实践贡献、合作精神、社会责任感等方面纳入考核范围，破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的单一评价模式，通过强化过程性评价和形成性评价，在教学过程中及时给予反馈，发掘不同特长和潜力的人才。
优化科研环境：厚植原始创新发展土壤
良好的科研环境是孕育创新型人才与颠覆性科技成果的重要保障。当前我国在关键核心技术领域的研发依然面临诸多瓶颈，科技体制改革进入深水区，原创性、颠覆性科技创新不足，关键领域“卡脖子”问题突出，这与缺乏持续稳定的原始创新能力密切相关。解决这些问题，可从以下几个方面着手。
一是引入科研经费市场化机制，完善学术信用体系。推进科研经费市场化改革，鼓励企事业单位、社会组织等多元主体参与科研活动，整合各类创新资源，减少低水平重复投入。提高科研项目管理各环节的透明度，构建学术信用体系，严厉打击学术不端行为，防范科技资源分配的马太效应。完善科研资金使用机制和科技成果转化机制，赋予科研人员更多经费支配权，激发一线科研工作者的创新动力。
二是夯实基础研究，提高原始创新能力。平衡基础研究、应用研究、试验发展之间的关系，提高基础研究经费在研发总预算中的比重，为基础研究创造良好的硬软件环境，建设高水平科研基础设施和创新平台。健全科学研究的劳动报酬机制，处理好短期绩效和长远目标的关系，支持科研人员开展长周期科研项目，营造宽松开放的环境，提升原始创新能力。
三是平衡自主科技攻关与国际科技合作的关系。聚焦国家战略需求与全球科技前沿，集中优势科技资源，实施重大科技项目，发挥“大装置、大数据、大模型”在科研中的中坚作用，组建具有国际竞争力的科研团队。深化与国际科研机构的合作，共同攻克关键核心技术难题，强化关键核心技术的自主可控，提升我国在全球科技竞争中的话语权与影响力。
健全人才体系：激发人才创新创造活力
人才是教育发展和科技创新的主体，在教育和科技之间发挥桥梁作用。目前我国科技人才队伍出现“量增质缺”的结构性矛盾，基础科研人才短缺，高精尖人才结构失衡，企业与科研机构的协同创新机制尚不健全，战略科学家数量匮乏，高端科技人才流失风险加剧。建立健全人才培养、引进、使用和合理流动机制，有助于形成更加灵活、高效、创新、务实的科技人才生态，推动教育、科技与产业的深度融合。
一是完善人才激励机制，增强职业发展保障。改革收入分配机制，推动劳动、知识、技术、资本和数据等生产要素参与收入分配，打破以学术头衔和职称等确定薪酬待遇与学术资源配置的传统分配方式，充分体现人才价值，激发人才创新活力。完善人才的激励机制，坚持长期激励和短期激励相结合。同时，注重老一辈科研人才的经验传承，加强对青年科技人才的培养与引进，防止重要核心领域出现人才断层。
二是推动人才流动机制改革，优化人才配置。破除人才流动壁垒，支持科技人才在企业、高校、科研机构之间合理流动，提高人才资源利用效率。鼓励高校和科研机构的科技人才到企业挂职锻炼，推动科研成果转化；支持企业技术人才到高校和科研机构开展合作研究，提升企业技术创新能力。平衡基础研究、应用研究、试验发展的人才分布，真正做到让人才在科学“无人区”奋勇争先，探索未知边界；在技术“应用区”百舸争流，践行成果转化；在试验“发展区”先行先试，引领创新潮流。确保关键领域与核心技术的人才安全，为国家长远发展提供坚实的人才支撑。
三是加强国际科技合作，吸引全球顶尖人才。构建开放包容的人才引进环境，拓展国际科技合作渠道。通过举办国际学术会议、建立国际联合实验室、实施人才引进计划等方式，吸引全球顶尖人才来我国工作。提升我国科技人才的全球竞争力，鼓励我国科技人才积极参与国际科技合作与竞争，在国际舞台上展示中国科技人才的风采。
总之，教育、科技、人才的良性循环是推动国家创新发展的关键支撑，也是建设现代化产业体系、抢占未来科技制高点的重要保障。面对当前存在的诸多问题和挑战，我们应坚定不移地深化教育体制改革，持续优化科研创新环境，不断健全人才发展机制，增强我国科技创新能力和国际竞争力，为高质量发展提供源源不断的动力。
（作者：郭 峥 李建平 作者单位：中国科学院大学经济与管理学院）
教育部教师工作司负责人就《普通本科高校产业兼职教师管理办法》答记者问
（摘自光明网）
近日，教育部等八部门印发了《普通本科高校产业兼职教师管理办法》(以下简称《管理办法》)。教育部教师工作司负责人就《管理办法》相关问题回答了记者提问。
一、请介绍一下《管理办法》出台的背景和意义。
答：党的二十大报告提出，实施科教兴国战略，推进产教融合、科教融汇。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》要求，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，打通高校、科研院所和企业人才交流通道。近日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》，《纲要》提出，促进高水平高校、优势学科与重点行业和头部企业强强联合，构建人才培养、科学研究和技术转移为一体的产教融合科教融汇新样本。
为贯彻落实党中央、国务院的决策部署，教育部在充分调研、深入总结、广泛征求意见的基础上，会同中央组织部、科技部、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部、国务院国资委、国家税务总局等相关部门研制印发了《管理办法》。此文件的出台有助于优化高校教师队伍结构，调动企事业单位参与产教融合的积极性和主动性，推进高校人才培养与工程实践、科技创新有机结合，推动提升人才培养质量、技术创新能力和产业服务效能。
二、请介绍一下《管理办法》的主要内容。
答:《管理办法》共分六章20条，主要包括聘请条件、聘请程序、工作任务、政策支持等方面内容。
一是聘请条件。《管理办法》明确了产业兼职教师的行业来源和从业经历，从政治素质、年龄学历、取得的应用性成果等方面明确了产业兼职教师选聘的基本条件，同时围绕技术能力、突出贡献、管理经验等方面提出了优先条件。
二是聘请程序。《管理办法》对产业兼职教师聘请的程序作出详细规定，依次为各省(区、市)教育行政部门会同有关部门发布学科专业引导发展清单、高校定期向社会公布产业兼职教师岗位需求、个人经所在单位同意并向高校提出兼职申请、高校对拟聘产业兼职教师名单及聘请岗位进行公示、高校报送主管教育行政部门备案等。
三是工作任务。《管理办法》提出，产业兼职教师需承担参与人才培养、与专职教师协同合作、开展校企合作等任务；普通本科高校需承担完善聘请办法、推动协同创新、加强人才支持、加强聘任管理、加强组织保障等任务；产业兼职教师所在单位需承担支持人才聘请、鼓励深度合作、强化管理激励等任务。
四是政策支持。《管理办法》指出，教育行政部门在加强政策配套、倾斜支持专项招生计划、优化产学合作协同育人项目支持方式、加强典型经验宣传等方面加大对产业兼职教师工作的支持力度；中央组织部、教育部在相关人才计划中加大支持力度；人力资源社会保障部加大对企业博士后科研工作站建设支持；从事产教融合的企事业单位按规定享受现行税费优惠政策。
三、《管理办法》有哪些政策创新点？
答：作为首个聚焦普通本科高校产业兼职教师队伍建设出台的专门文件，《管理办法》围绕产业兼职教师选聘、不同主体工作任务、相关政策支持等方面提出创新举措，充分调动产业兼职教师、普通本科高校、企事业单位参与产教融合的积极性，加强产业兼职教师队伍建设。
第一，突出产业兼职教师来源的多样化。支持符合条件的专业技术人才申请担任产业兼职教师，也鼓励高校聘请高技能人才、能工巧匠作为兼职教师，同时提出在传统工艺传承方面有特殊贡献者、行业企业高管或技术负责人、企业博士后科研工作站合作导师、国家级技能大师工作室带头人等可优先聘请为产业兼职教师。
第二，明确相关主体的责任义务。一是规定产业兼职教师应深度参与人才培养方案设计、教学资源开发、实践课程教学等，或与高校专职教师联合开展教学项目建设、科技项目攻关等，或引入产业合作资源，有效对接行业与兼职高校等。二是高校应在完善聘请办法，加强人才支持、聘任管理、组织保障等方面积极承担责任，为产业兼职教师开展工作提供有力条件。三是产业兼职教师所在单位应积极对接高校需求，主动推荐行业专家申报产业兼职教师，为联合研发成果转化提供平台支持，并积极吸引合作高校优秀毕业生到本单位就业。
第三，建立多措并举的支持体系。一是教育行政部门对相关高校在国家级人才项目、奖励计划申报方面予以倾斜支持，加大专项招生计划支持力度，支持企业设立配套产业兼职教师的产学合作协同育人项目，鼓励高校按照一定比例配套支持等。二是有关部门在人才计划、企业博士后科研工作站建设、税费优惠政策等方面对产业兼职教师加大支持力度。三是将产业兼职教师在高校工作的情况作为其考核评价、评优评先、职称职务晋升的重要参考。
四、请谈谈如何做好《管理办法》的贯彻落实。
答：深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神，落实教育强国建设规划纲要，全力推动《管理办法》落地见效。一是积极部署推进。教育行政部门、普通本科高校要切实履行好职责，将产业兼职教师队伍建设作为教师队伍建设的重要内容，为产业兼职教师开展工作提供条件支持和有力支撑。二是强化统筹协调。教育、组织、科技、工业和信息化、财政、人力资源和社会保障、国资、税务等部门发挥各自优势，积极鼓励支持符合条件的行业专家、专业技术人才、高技能人才申报产业兼职教师。三是加强政策宣传。《管理办法》明确了普通本科高校产业兼职聘请条件、聘请程序、工作任务、支持政策等具体内容，各地和高校在深入理解掌握文件精神的基础上，加强政策宣传引导，细化政策举措，切实将文件要求落实到具体工作中，不断提升普通本科高校产业兼职教师队伍水平。
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