任何单位或个人对公示项目持有异议的，应在公示期内以书面方式向我学会提出，并提供必要的证明材料。为便于核实查证，确保客观公正处理异议，提出异议的单位或者个人应当标明真实身份，并提供有效联系方式。个人提出异议的，须在书面异议材料上签署真实姓名；以单位名义提出异议的，须加盖本单位公章。我学会承诺，按有关规定对异议人身份予以保护。凡匿名、冒名或超出期限的异议不予受理。

特此公告。

联系人：刘洋

联系电话：010-62559209

邮寄地址：北京市海淀区北四环西路15号，中国力学学会秘书处（100190）

Email：office@cstam.org.cn

中国力学学会

2025年6月16日

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学术会议

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第二届流体界面不稳定性与多介质湍流专题研讨会会议通知（第二轮）

流体界面不稳定性与多介质湍流现象广泛存在于各类自然现象和工程问题中，深入理解相关问题并准确预测其演化，对于回答国防、工业等国家重大领域中的关键问题至关重要。为响应国家“坚持问题导向”“把科研成果写在祖国大地上”的号召，促进高校、科研院所与工程应用部门的交流和合作，经中国力学学会批准，拟于2025年9月12日至9月14日在合肥召开“第二届流体界面不稳定性与多介质湍流专题研讨会”。会议将邀请相关领域专家作工程需求及研究进展报告，并就国家重大工程问题中的需求展开深入研讨，从源头上推动基础研究成果在国家重大工程问题中的应用和落地。

本次研讨会由中国科学技术大学工程科学学院、中国力学学会激波与激波管专业委员会主办，国家自然科学基金委“极端流动的多过程问题研究”基础科学中心、空天飞行高温气动全国重点实验室、中国工程物理研究院激光聚变研究中心承办，北京应用物理与计算数学研究所、北京大学工学院、中国科学院力学研究所、中国工程物理研究院流体物理研究所、中国空气动力学学会物理气体动力学专业委员会协办。

诚挚邀请广大从事流体力学界面不稳定性与多介质湍流相关研究的专家学者、科技工作者参会。

一、会议征稿

（包括但不局限于以下议题）Richtmyer-Meshkov不稳定性

Rayleigh-Taylor不稳定性

Kelvin-Helmholtz不稳定性

多介质湍流

可压缩湍流

包含物理化学过程的复杂流动

流动显示与测量技术

可压缩流动高精度模拟

机器学习在多介质湍流研究中的前沿应用

二、会议组织机构

大会主席：罗喜胜

组织委员会

主任：司廷

副主任：丁举春、张又升、赵耀民、于长平

委员：翟志刚、程万、蒲昱东、邹立勇、穆恺、赵承熙、尹传盛、何东、王何、郭旭、周彰博、赵勇、乔然、许明

三、会议时间节点6月30日，摘要提交截止

7月10日，摘要录用通知

9月12日（星期五），全天报到

9月13日（星期六），学术会议

9月14日（星期日），学术会议、离会

四、参会报名

详情链接

五、会议报到

会议及报到地点：安徽融创永乐半山酒店（合肥市包河区南宁东路301号）

报到时间：2025年9月12日12:00-22:00

会议酒店距合肥南站13 km，约20分钟车程；距合肥站22 km，约35分钟车程；距合肥新桥国际机场50 km，约50分钟车程。

六、会议注册

1.注册费

7月31日之前：教师代表2200 元/人，学生代表1600 元/人；

7月31日之后：教师代表2500 元/人，学生代表1800 元/人。

2.缴费方式

线上缴费，请扫描下方二维码（会议名称：第二届界面不稳定性，备注：填写单位名称）

3.参会人员的往返交通、用餐、住宿等费用自理。

七、会议联系人

丁举春，15556969899，djc@ustc.edu.cn

翟志刚，15155198025，sanjing@ustc.edu.cn

程万，13855121018，wancheng@ustc.edu.cn

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2025亚太航空航天科学与技术会议、2025亚洲航空航天工程会议、暨2025航空航天与机械工程进展会议联合会议通知（第二轮）

2025亚太航空航天科学与技术会议（APCATS）、暨2025亚洲航空航天工程会议(AJSAE)、暨2025航空航天与机械工程进展会议(AAME)联合会议将在中国山东济南隆重召开。本次学术会议将有来自中国、韩国、日本、印度、新加坡等国家的航空航天领域著名学者出席。APCATS、AJSAE、AAME重点关注航空航天技术和科学领域的最新进展与创新，致力于为科学家和工程师提供一个讨论最新理念、方法和成果的平台，促进以亚太地区为主的航天科技工作者在不同领域展开交流与合作。

欢迎广大专家、学者及科研工作者参会！

一、会议主题

（包括但不限于下列议题）材料与结构

流体力学与热力学

飞行力学

推进与动力

控制、导航与制导

航空航天设计概念与方法

飞机设计与优化

制造技术

可靠性与损伤检测技术

环境控制与生命保障系统

人工智能及其应用

空间运输系统

微重力

遥感与图像处理

卫星通信与控制

空间站

无人机

航空航天教育

机器人技术

航天艺术

与航空航天和机械工程相关的其他主题

二、会议时间和地点

1.会议时间：2025年9月22日至26日

2.会议地点：济南山东政协大厦维景大酒店

三、会议投稿

1.投稿内容选择：您可自行选择提交论文摘要或全文，投稿语言仅限英文。

2.论文集收录说明：本次会议将出版论文集，并交知网检索，您可自主决定论文是否收录或交知网检索。关于论文集收录及检索的具体网站信息，后续将进行更新，请持续关注。

3.保密审查要求：提交摘要或全文时，均需同步上传保密审查材料。若选择将论文收录至论文集，请在保密审查材料结尾处附上 “我自愿投稿且选择收录，不会一稿多投”，并签字确认。

4.投稿截止日期

摘要投稿截止日期2025年7月15日

全文投稿截止日期2025年9月1日

四、会议费用

2025年8月1日前，非学生早鸟票价格为2400元人民币或500美元，学生为1600元人民币或400美元。

五、主办单位

中国科学院力学研究所

山东大学

中国力学学会

六、承办单位

中国力学学会流-固耦合力学专业委员会

北京国际力学中心

七、协办单位

中国航空学会飞行器载荷分会

中国空气动力学会空气弹性力学专业委员会

北京航空航天大学宇航学院

河北工业大学

Acta Mechanica Sinica

八、会务组

1.邮箱：2025apcats@sina.com

2.请登录会议网站进行注册：https://apcats2025.cstam.org.cn/

会议二维码

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招生招聘
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Funded PhD Positions in New Zealand

The Canterbury Fracture Group (www.cfg.nz) has open PhD positions in the area of high throughput experimentation.

The positions will involve laboratory, modelling, and analysis work to support our effort to characterize the tail of the fatigue life distribution across a range of parameters. We will be building on this recently published work www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0142112325000866

The positions are at the University of Canterbury in Christchurch, New Zealand in the Department of Civil and Natural Resources Engineering.

If interested please send me an email with your CV and transcript.

The positions are open until filled.

The University of Canterbury is situated in a palm tree climate, 20min from the beach and 40min from snowcapped mountains.

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Two PhD positions in Biological Materials, Bioinspiration & Biomechanics

PhD Opportunities in Biological Materials, Bioinspiration & Biomechanics Laboratory University of South Florida---BMBB Laboratory

Two Funded Positions Starting Fall 2025, Spring 2026, or Fall 2026

The Biological Materials, Bioinspiration & Biomechanics (BMBB) Lab in the Department of Medical Engineering at the University of South Florida (USF) is offering two fully funded PhD positions. We are seeking motivated, talented individuals eager to contribute to interdisciplinary research at the interface of biomechanics, materials science and engineering, and biology.

Research Areas of Focus:

Nano-biomechanics of Aortic Disease (Studying extracellular and intracellular factors influencing tissue degeneration).

Toughening Mechanisms in Biological Materials (Understanding nature’s strategies for damage resistance).

Biomimetic Design of Functional Materials (Translating natural material solutions into engineered systems).

Candidate Qualifications:

Master’s degree (thesis-based) or equivalent in Biomedical Engineering, Mechanical Engineering, Materials Science, or related field.

Strong academic record and research performance.

Publication experience is highly desirable.

Excellent written and verbal communication skills.

Application Requirements:

Please send the following to Dr. Meisam Asgari at asgari@usf.edu in a brief email:

Updated CV/Resume

Cover letter describing research background and interests

GRE and TOEFL scores (if applicable)

Contact details for three references

Subject line:“Application for PhD Position ?C BMBB Lab”

Lab Website: https://sites.google.com/view/bmbblab/home

Review of applications begins immediately and continues until positions are filled.

Why Join Us

Be part of a vibrant, fast-growing research university

Collaborate with leading researchers in biomechanics and bioinspired materials

Access to state-of-the-art facilities, including advanced equipment sets (Atomic Force Microscopy, FIB-SEM, Nanoindentation, Advanced microscopy and mechanical testing, Wet lab capabilities

Work on high-impact biomedical projects

Live in the beautiful Tampa Bay area with rich recreational and cultural offerings

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学术期刊

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《应用数学和力学》

2024年第46卷第5期

铸态TiZrNbV晶体塑性本构模型的参数分析与参数反演

马培源,?林玉亮,?陈荣

异形点阵夹芯结构底板抗爆炸冲击设计与优化研究

张昊,段晟昱,符瑞,彭小洋,雷红帅

基于模态空间时域精细积分的结构动力学参数辨识方法

潘耀宗,赵岩

摩擦作用对组合碟形弹簧力学性能的影响研究

陈鹏,徐龙河,谢行思, 郭海山, 张锡治,章少华

纤维编织网及改性混凝土增强RC梁性能分析和裂缝宽度计算

程时涛,何浩祥,程扬, 田书宇

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网络精华
　

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在毕业致辞中汲取前行的力量

（摘自光明网）

坚守初心不是口号，需要恒心来点燃、行动来擦亮，而这既关乎人生选择，也关乎行动自觉

无论坚持长期主义，还是做笃行的自己，都有一个共同的落脚点，即积跬步、至千里，坚定不移地向前走

又到一年高校毕业季。连日来，全国多地高校举办丰富多彩的活动，在满满的仪式感中，温情送别毕业生，护航学子奔赴山海。其中，校领导们在毕业典礼上的致辞深受欢迎，备受关注。

纵观各高校校领导的致辞，可发现文本优美、金句迭出。从“人生没有‘撤回键’，不必沉溺于过去的‘如果’，而要着眼于未来的‘如何’”，到“长期主义的字典里没有‘捷径’二字，所有‘一夜成名’的故事，背后都是数万次暗夜里的匍匐前行”，再到“真正的毕业，是走出认知的围墙――从此风雨皆课堂，山海即教材”……每一个金句都充满思辨色彩，给万千学子深刻启迪。

人们常说，校领导在毕业典礼上的致辞，是给毕业生离校前讲的“最后一堂思政课”。每一篇寄语，尽管内容不同，但都有共性，每个毕业生都可以感受到来自长辈的关心，来自师者的祝福。

对于学子来说，即将告别校园、走上社会，有欣喜也会有忐忑，有兴奋也会有不安，有渴望也会有怅惘。从这个角度看，这堂思政课弥足珍贵，对学子有堪比“精神路标”的积极意义。

在校领导致辞中，鼓励学子往往占有较大篇幅。有的鼓励学子“行远自迩，做笃行的自己”，有的鼓励学子“到祖国和人民最需要的地方绽放青春光彩”，有的鼓励学子“在纷繁复杂、快速变化的时代洪流中，坚持长期主义，做一个与祖国同行的奋斗者”。

“莫道前路多险阻，揽月摘星未可知”，经过四年锻造，每个毕业生都要满怀信心拥抱广阔的世界。

这届毕业生大学四年见证了党和国家很多重大时刻，比如党的二十大胜利召开、新中国成立75周年。每一个重大时刻，都能增强学子的家国情怀，都能激励他们与时代同行。

稍加梳理可发现，校领导的毕业致辞，念兹在兹的一项重要内容就是激励学子与祖国同进，鼓励学生在时代浪潮中劈波斩浪、奋楫争先，在中国式现代化建设中勇立潮头、行稳致远。

“无论走得多远，都不要忘记为什么出发”，高校毕业生奔赴的城市不尽相同，从事的行业也不尽相同，但同在一片蓝天下，脚下踩的都是热土，无论从事什么职业，都不能忘记初心；无论在哪个领域跋涉，都不能畏难止步。

千里之行，始于足下。坚守初心不是口号，需要恒心来点燃、行动来擦亮，而这既关乎人生选择，也关乎行动自觉。沉得下身、静得下心、耐得住寂寞，在人生路上无比重要。

有校长寄语学子，要坚持长期主义，在时代浪潮中洞见未来，在专业领域中深耕奋斗，在同舟共济中合作共赢；还有校长表示，锚定“国之所需、心之所向”，以虽远必达的恒心，坚韧地迈出每一步。其实，无论坚持长期主义，还是做笃行的自己，都有一个共同的落脚点，即积跬步、至千里，坚定不移地向前走。

人生不可能是坦途，还可能遭遇风浪。对于正当年的毕业生来说，风雨中这点疼算不上什么，一个个挫折只会把他们打磨得更有爆发力、更具持久力。人生没有“撤回键”，但青春允许“多次刷新”。人生没有白走的路，每一步都算数。

人生路上有风雨，也有风险，还有看不见的诱惑。为此，更需坚守初心，抵制诱惑，拒绝同流合污。有校长在致辞中对学子提出希望，“名利前的你们，无欲则刚、行稳致远；诱惑下的你们，君子爱财、取之有道；职场里的你们，刚柔并济、不卑不亢”。这样的提醒，绝非多余。

一场场充满仪式感的毕业典礼，令人难忘。毕业典礼上的致辞，并不仅仅是致辞，而是一场关于责任、奋斗与人生价值的深度对话。从这些致辞里，可以感受到学校文化，获取精神力量。

毕业典礼落幕了，但属于毕业生的征程刚刚开始。在人生路上，那些致辞将成为照亮年轻人前行的星火。当个人选择与祖国同向、与时代同频，脚下的路将无限延伸，充满收获。毕业生们，请脚踏实地、勇毅前行，去追逐美好的未来吧。

（作者：王石川，系媒体评论员）

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以教育家精神引领教师队伍建设

（摘自光明网）

作者：唐亮（北京教育科学研究院信息中心副主任、高级工程师）

【学思践悟】

作者：梁满艳（湖南省当代中国马克思主义研究中心特约研究员、湖南工商大学马克思主义学院副教授）

教育家精神是对教师职业精神的凝练与升华，是每一位教师的精神标杆与“心之所向”，更是建设教育强国的宝贵精神财富和重要力量源泉。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足“两个大局”，胸怀“国之大者”，不断深化对我国教育事业和教师队伍建设的规律性认识，从建成教育强国的战略高度提出教育家精神，为新时代加强教师队伍建设指路引航。深刻把握教育家精神的丰富内涵与价值意蕴，自觉践行教育家精神，对引领教师成长为新时代“大先生”、推进教师队伍高素质专业化建设具有重要意义。

提供价值指引。习近平总书记指出：“正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。”强国必先强教，强教必先强师。当前，世界百年未有之大变局加速演进，大国博弈归根结底是教育实力的较量。“心有大我、至诚报国的理想信念”明确了教育者的价值基点，教师作为教育事业的筑梦人，只有坚定教育报国的信念与追求，牢记为党育人、为国育才的初心使命，忠诚于党和人民的教育事业，方可担负起培育时代新人的历史重任。“胸怀天下、以文化人的弘道追求”指明了教育者的格局气度与境界高度，当今时代，教师唯有具备高远格局，才能培养出具有宽广国际视野和深厚家国情怀的人才。教育家精神体现教育者独特而深厚的职业价值共识，明确了教育报国、以文化人是教师高素质专业化发展的价值依归。为此，广大教师一方面要始终站稳政治立场，把牢从教正确政治方向，树立“躬耕教坛、强国有我”的为师之志，将个人专业成长与国家命运、民族前途和人民幸福紧密交织、同频共振，自觉贯彻落实党的教育方针政策，当好青少年的政治引路人；另一方面要始终秉承“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的弘道追求，既要坚定文化自信、注重文化传承，又要以世界眼光关注人类前途命运，引领学生在文明交流互鉴中践行全人类共同价值，使学生成长为富有家国情怀、全球视野、堪当民族复兴重任的时代新人。

提供成长养分。教育家精神是教育者在长期教书育人的生动实践中，用大爱书写教育人生的宝贵精神财富。身为教师，不仅要有教书育人的本领，更要有培育爱、激发爱、传播爱的艺术。“启智润心、因材施教的育人智慧”精准凝练教师高素质专业化发展的核心本领，是教师的必备素养。教师只有运用适宜的育人理念、适当的育人方法，施展过硬的育人本领，才能把学科知识讲深、讲透、讲活，实现启迪心智、浸润人心的教育目标。“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”奠定教师专业发展底色，是千万教师爱岗敬业的仁者风范。为人师表，师爱为魂。习近平总书记指出：“教育是一门‘仁而爱人’的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。”教师唯有以最大的仁爱之心，润泽学生心灵，赋予教育温度与情怀，才能推动教育回归本真。弘扬教育家精神，广大教师一方面要热爱教育，扎根教学一线、深耕教育实践，深刻把握育人规律与学生成长规律，既尊重支持学生的主体地位，又充分发挥自身主动性，在教学内容上精准把握教学重点难点，在教学理念方法上勇于探索，不断提高教育教学的智慧与艺术水准；另一方面要时刻铭记立德树人的使命，把师爱贯穿教育教学全过程，用心浇灌并托起学生成才的梦想，既做传道授业的“经师”，又成为涵养师爱的“仁师”，既“成人”也“成己”，用爱与智慧诠释与践行“一个灵魂唤醒另一个灵魂”的职业信仰。

提供实践路径。当一名好教师是每一位师者的执教理想与追求。中国特有的教育家精神刻画了人民教师的集体人格与职业肖像，为打造“大国良师”指明实践路径。“言为士则、行为世范的道德情操”是教师必须具备的核心品质，是教师落实立德树人根本任务的德行条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”学生的成长离不开教师个人的立德垂范。习近平总书记指出：“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。”师德师风是教师的立业之基、从教之本。广大教师只有恪守教师职业道德准则，德为先，并以德立身、立学、施教，才能引导学生守正道、求真理。“勤学笃行、求是创新的躬耕态度”要求教师脚踏实地，勤学以新，笃学以厚，求是以真，创新以实。唯有如此，教学时方能信手拈来、游刃有余。广大教师要坚持以教育家精神为引领，弘扬崇高的师德风范，把知识学养与道德修养统一起来，将高尚的道德情操、积极的人生态度融入教书育人的丰富实践中，以深厚的学术功底与高尚的师德涵养赢得学生敬重。牢固树立终身学习理念，紧扣国家、民族与社会发展需要，潜心研究真问题、追求真学问，自我精进、自我完善，开拓进取、守正创新，力求在教书育人和学科专业领域取得突破，为谱写教育强国建设新篇章作出应有贡献。

《光明日报》（2025年06月19日06版）

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结束

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