“力学动态”文摘，第71卷，第1期
“力学动态”文摘，第71卷，第1期，2025年7月10日
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编者按：《力学动态》文摘由江苏省力学学会 、河海大学力学与工程科学学院主办。每月10日和25日发送，免费订阅、自由退订。欢迎发布信息、交流体会、共享经验。
本期目录：
◆ 新闻报道
国家自然科学基金锦屏重大科学基础设施国际合作研究计划专项2025年度项目指南
关于发布国家重点研发计划“数学和应用研究”等重点专项2025年度项目申报指南的通告
◆ 学术会议
Postdoctoral Fellow Position on Animal Neurotrauma - Stockholm Sweden 4 PhD and postdoc positions in composites @Ghent University, Belgium, Europe
◆ 友情链接
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新闻报道
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国家自然科学基金锦屏重大科学基础设施国际合作研究计划专项2025年度项目指南
（摘自国家自然科学基金委员会网站）
中国锦屏地下实验室（CJPL）和依托实验室建设的国家重大科技基础设施“极深地下极低辐射本底前沿物理实验设施”（锦屏大设施）是全球埋深最深、宇宙线缪子通量最低、可用空间最大、辐射本底极低、综合条件一流的深地科研平台。在国家自然科学基金持续资助下，各类深地科学研究项目已在CJPL有序开展并取得系列重要成果，使我国在暗物质直接探测、核天体物理等领域的研究处于国际领先水平。为进一步发挥CJPL的独特优势，推动构筑国际“深地”科研合作研究新高地，自然科学基金委设立“锦屏重大科学基础设施国际合作研究计划专项”（2026-2030），参照重大研究计划项目组织管理方式，围绕“无中微子双贝塔衰变搜寻”、“深地核天体物理研究”和“深地前沿科学探索”等三个方向，以集成项目、重点支持项目和培育项目等形式资助中国科研人员联合国外高水平学者在锦屏共同开展合作研究，推动锦屏地下实验室建设成为国际领先和开放共享的国际深地科学中心。
一、科学目标
本专项依托锦屏地下实验室优势开展国际合作，面向无中微子双贝塔衰变搜寻、深地核天体物理关键反应精确测量和深地前沿科学探索三大目标，开展实验关键技术研发和物理研究，旨在提高无中微子双贝塔衰变实验灵敏度，搜寻超标准模型新物理；提高深地核天体物理测量灵敏度，获取关键反应精确数据；同时培育可为下一代深地科学实验带来突破性进展的新原理、新方法、新技术。
二、核心科学问题
（一）无中微子双贝塔衰变搜寻。
（二）核天体物理关键反应在伽莫夫窗口的直接测量。
（三）深地前沿科学新原理新方法新技术。
三、申请要求
为确保实现专项目标，申请本专项须符合如下要求：
（一）申请人应与外国科研人员组成联合研究团队共同申请。外方合作者应分工明确且做出实质性的贡献，并每年在锦屏地下实验室开展一定时长的具体实验或研究工作。
（二）申请人须提前联系中国锦屏地下实验室（联系方式：email:cjpl@tsinghua.edu.cn, 邮件标题：锦屏国际专项合作前置征求意见），征询CJPL是否同意该项目在通过自然科学基金委评审和CJPL工程评审后入驻CJPL，并取得CJPL的初步同意函。
四、2025年度项目设置及资助方向
本年度征集和资助的项目类型为集成项目和培育项目，具体资助方向如下。
（一）集成项目。
围绕专项科学目标，开展锦屏深地富集闪烁晶体双相读出无中微子双贝塔衰变搜寻研究，包括：
1. Mo-100富集和低本底钼酸锂晶体规模化制备关键技术研究。
面向吨量级实验需求，开展规模化Mo-100核素富集、低本底钼酸锂晶体生长中的关键技术研究。
2. 闪烁晶体双相读出探测器读出电子学关键技术研究。
面向无中微子双贝塔实验低本底和探测器读出需求，开展低本底、高性能读出电子学器件关键技术研究。同时，面向国际同类实验（例如CUORE/CUPID、AMoRE等实验），加强在晶体探测器读出系统方面的合作，为国际同类实验作出我国的重要贡献。
3. 研制低本底闪烁晶体双相读出探测器实验平台。
面向吨量级实验的探测器测试需求，开展低本底低温恒温器技术、环境辐射屏蔽技术、探测器读出信号处理与分析技术等关键技术研究；在锦屏实验室与国外合作伙伴共建一定规模的富集晶体实验平台，为生产高纯低本底富集晶体提供检测和质量控制。
4. 吨量级实验物理设计与公斤级装置原型运行。
开展吨量级实验物理设计，给出实验本底模型和预期灵敏度。通过关键技术的研制和项目建设，构建锦屏实验室与国外研究机构和单位国际合作的框架和共建模式，在锦屏地下实验室建设并运行公斤级实验装置原型，完成关键技术的实验验证。
集成项目的申请必须涵盖上述研究方向所有内容，仅针对部分研究内容的申请将不予受理。
（二）培育项目。
开展深地前沿科学新原理、新方法、新探测技术研究，包括但不限于深地量子技术、深地太阳中微子探测、基于超导转变边沿（TES）的高灵敏探测技术等。
五、2025年度资助计划
拟资助集成项目1项，资助强度约3000万元/项（直接费用），资助期限为5年，申请书中研究期限应填写“2026年1月1日- 2030年12月31日”。
拟资助培育项目不超过3项，资助强度约120万元/项（直接费用），资助期限为4年，申请书中研究期限应填写“2026年1月1日- 2029年12月31日”。
六、申请注意事项
（一） 申请人条件。
本专项申请人应当具备以下条件：
1. 具有承担基础研究课题的经历。
2. 具有高级专业技术职务（职称）。
在站博士后研究人员、正在攻读研究生学位以及无工作单位或者所在单位不是依托单位的人员不得作为申请人进行申请。
（二）外方合作者条件。
1. 在外国从事科学研究，具有作为项目负责人承担所在国家科研项目的经历。
2. 具有所在国高级专业技术职务（职称）。
（三） 限项申请规定。
1. 申请人只能申请1项本专项项目。
2. 该专项项目计入具有高级专业技术职务（职称）人员申请（包括申请人和主要参与者）和正在承担（包括负责人和主要参与者）项目总数合计限2项范围。
3. 《2025年度国家自然科学基金项目指南》中关于申请数量的其他限制。
（四） 申请注意事项。
申请人和依托单位应当认真阅读并执行本项目指南、《2025年度国家自然科学基金项目指南》和《关于2025年度国家自然科学基金项目申请与结题等有关事项的通告》中相关要求。
1. 本专项实行无纸化申请。申请书报送日期为2025年7月7日－2025年8月22日16时。
(1) 申请书中的资助类别选择“面向全球的科学研究基金项目”，亚类说明选择“重大科学基础设施(CJPL)”，附注说明选择“集成项目”或“培育项目”，根据申请的具体研究内容选择相应的申请代码。
(2) 集成项目的合作研究单位数量不得超过4个，培育项目合作研究单位数量不得超过2个。
(3) 申请人应根据本专项的核心科学问题和资助方向，自行拟定项目名称、科学目标、研究内容、技术路线和相应的经费预算。
(4) 申请人应当按照科学基金网络信息系统中的填报说明与撰写提纲要求在线填写和提交电子申请书及附件材料。特别提醒：申请书正文须以英文撰写，撰写语言不符合要求的申请将不予受理。
(5) 该专项项目须与外方学者合作开展，申请人须与外方合作者签署合作研究协议（合作研究协议模板见附件1）。未提交合作研究协议的申请将不予受理。
(6) 申请人须在附件中提交申请人、主要参与者和外方合作者的英文简历。
(7) 申请人须在附件中提交 CJPL出具的初步同意函扫描件（同意函模版见附件2）。未提交同意函的申请将不予受理。
2. 依托单位应当按照要求完成依托单位承诺、组织申请以及审核申请材料等工作。在2025年8月22日16时前通过信息系统逐项确认提交本单位电子申请书及附件材料。
3. 其他注意事项。
为了解项目进展情况，本专项每年将举办一次资助项目的年度学术交流会，并不定期组织相关领域的学术研讨会。获资助项目负责人有义务参加专项指导专家组和管理工作组所组织的相关学术交流活动。
英文版指南详见国家自然科学基金委员会官方网站英文主页。
（五） 咨询方式。
国际科研资助部三处：
吴聪聪，宋生强
联系电话：010-62325143，010-62326440
邮箱：wucc@nsfc.gov.cn，
songshengqiang@nsfc.gov.cn
信息系统技术支持（信息中心）：010-62317474
关于发布国家重点研发计划“数学和应用研究”等重点专项2025年度项目申报指南的通告
（摘自国家自然科学基金委员会网站）
各相关单位：
国家自然科学基金委员会作为主责单位管理的国家重点研发计划“数学和应用研究”等8个重点专项2025年度项目申报指南已通过国家科技管理信息系统(https://service.most.gov.cn/)予以公布，有关单位和人员可登录国家科技管理信息系统，在“公开公示-申报指南”菜单栏中查看申报指南材料。
联系人：武娜 010-62325911，郑知敏 010-62327008
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学术会议
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波动力学具有悠久的发展历史，在航空航天、机械、土木、交通、能源、信息、生命健康等多个领域应用广泛。为加强波动力学领域科研人员之间的交流与合作，推动学科创新发展，由中国力学学会主办，重庆大学航空航天学院、河北工业大学机械工程学院、西华大学机械工程学院、中国力学学会固体力学专业委员会波动力学专业组联合承办的“第三届波动力学前沿与应用学术会议”将于2025年10月10日至12日在重庆市召开。本次会议旨在汇聚国内外专家学者，深入交流波动力学领域的最新研究成果，探讨该领域面临的重大基础科学难题，共同推动波动力学学科向更高层次、更宽领域迈进。欢迎广大从事波动力学相关领域研究的科研工作者积极报名参加会议。
一、组织机构
主办单位：中国力学学会
承办单位：
重庆大学航空航天学院
河北工业大学机械工程学院
西华大学机械工程学院
中国力学学会固体力学专业委员会波动力学专业组
二、会议时间与地点
会议时间：2025年10月10-12日
会议地址：重庆市巴南区李家沱街道汇北路247号融汇半岛酒店
三、住宿预订
请通过会议网站进行参会注册和住宿预订，食宿费用和交通费用自理。
四、注册缴费
1.会议注册费标准：
正式代表 学生代表
10月1日前 2200元/人 1700元/人
10月1日（含）后 2500元/人 2000元/人
2.注册费缴纳支持微信在线支付，会议注册费发票由中国力学学会开具。
五、联系方式
章俊 15823255916 mejzhang@cqu.edu.cn
侯先波 18810607064 xianbo_hou@cqu.edu.cn
六、会议网站
https://meeting.cstam.org.cn/?sid=477&mid=120&v=100
经中国力学学会批准，由中国力学学会环境力学专业委员会主办，新疆大学机械工程学院、智能制造现代产业学院承办的第二十届全国环境力学学术会议(CEM-2025)将于2025年8月22日至24日在新疆乌鲁木齐召开。
中国力学学会环境力学专业委员会成立以来，已连续举办了十九次学术会议，形成了以大气环境、水环境、岩土地质、自然生态等领域中的力学问题为主线的研讨专题，为系统研讨和探索面向环境问题的基础理论、试验测量、现场观测、计算方法、软件研发等提供了独特的学术交流平台。本次环境力学学术会议旨在紧密结合国家及地区在高质量发展中的现实需求，深入探讨重大环境事件与灾害所涉及的力学问题，系统总结和交流当前领域中的前沿研究进展与研究方法。通过集中讨论环境力学的最新发展趋势与技术突破，会议将为推动学科的深化发展提供新的视角与思路，促进力学在环境保护、灾害预防和可持续发展等方面的跨学科融合与创新应用。
主办单位：中国力学学会环境力学专业委员会
承办单位：新疆大学机械工程学院、智能制造现代产业学院；大飞机风沙研究中心
会议地点：新疆乌鲁木齐
会议时间：2025年8 月22 日至24日
会议网站：www.cem2025.cn
一、会议组织
大会名誉主席：李家春、郑晓静
大会主席：孙耀宁、刘 桦
学术委员会：
主 任：刘 桦
副主任：孙洪广、王国华、王展、尹海龙、赵立豪
委员：薄天利、曹志先、陈鑫、程雪玲、樊靖郁、范峰、高强、顾声龙、顾兆林、贺治国、季顺迎、金阿芳、李琳琳、欧阳朝军、潘翀、任智源、王晓亮、谢金翰、袁德奎、赵曦、卓丛山
组织委员会：
主任：金阿芳
委 员：克力木·吐鲁干、吴海淼、迪拉娜·尼加提、李凯、热依汗古丽·木沙
秘书组：杨博、孙振宇、李明钊、张校华、周书豪
二、研讨主题
(包括但不限于以下主题)
1. 环境力学的发展趋势和学科前沿
2. 环境力学研究最新进展
3. 环境力学问题的研究方法
4. 环境中的颗粒力学
5. 极地环境力学
6. 能源开发中的环境力学问题
7. 重大灾害预警、预报和防治
8. 其他环境力学专题
三、重要日期
2. 会议注册 2025年4月1日 开启
3. 摘要提交 2025年 4月1日开启
4. 投稿截止 2025年6月30日
5. 第二轮通知 2025年6月27日
6. 会议时间 2025年 8月22日至24日（周五至周日）
7．会议日程
四、投稿方式
通过电子邮件发送论文摘要。接收论文摘要的邮箱：1323930686@qq.com。
可在会议网站www.cem2025.cn或扫描二维码提交论文摘要。无需提交论文全文。
五、会议注册费
注册缴费信息详见会议网站www.cem2025.cn。
六、会议交通
会场：乌鲁木齐华凌雅高美爵大饭店
住宿：乌鲁木齐华凌雅高美爵大饭店
乌鲁木齐站抵达
1、出租车：用时约25分钟，费用约22元。
2、公交路线：南广场步行400米左右到锦绣四街站乘坐23路公交车，经17站至华凌市场站，再步行400米至乌鲁木齐华凌雅高美爵大饭店。全程约56分钟。
乌鲁木齐天山国际机场抵达
1、出租车：用时约40分钟，费用约45元。
2、地铁公交线路：国际机场北站（楼口）乘坐一站到达国际机场地铁站（左侧车门下车），站内换乘（地铁1号线，三屯碑方向）乘坐15站到新兴街站，步行1.4公里到达乌鲁木齐华凌雅高美爵大饭店。全程约1小时30分钟。
七、会务组联系方式
杨博 新疆大学
E-mail：boyang@stu.xju.edu.cn
电话：13009626993
孙振宇 新疆大学
E-mail：727119585@qq.com
电话：17538881107
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招生招聘
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Postdoctoral Fellow Position on Animal Neurotrauma - Stockholm Sweden
We are seeking a highly motivated postdoctoral fellow to work on virtual analysis of rat experiments for brain trauma. Please feel free to share this position with potential candiates.
Project: Virtual Analysis of Rat Experiments for Traumatic Brain Injury
Deadline: 2025-08-21
Follow the link to apply:
https://www.kth.se/en/om/jobba-p ... gineering-1.1413105
4 PhD and postdoc positions in composites @Ghent University, Belgium, Europe
The research group Mechanics of Materials and Structures at Ghent University (UGent-MMS) has 4 vacancies for PhD and postdoc research in the field of fibre-reinforced composites. The vacancies are linked to research on composite hydrogen tanks, composite propellers for drones and finite element modelling of textile manufacturing. All research will be conducted with leading companies in the field.
More information can be found on
https://composites.ugent.be/PhD_job_vacancies_PhD_job_positions_composites.html
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学术期刊
张学薇,张森林,吴振
岳清瑞,陆新征,许镇,施钟淇,田源,顾栋炼,王罡
白涌滔,马宇,周绪红,王浩,刘界鹏
杨庆山,伍婷,王娟
雷宇霜,金浏,杜修力
======================================================================== －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 精工细做，把德育贯穿于教育全过程
网络精华
（摘自光明网）
今年全国两会期间，习近平总书记指出“要聚焦用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程”，为新时代如何培养担当民族复兴大任的时代新人指明了方向。
育人的根本在于立德。坚持党的领导是德育工作方向正确的根本保证。新时代教育工作者必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入学习党的教育方针政策，明确德育工作的目标和任务，把立德树人作为教育的根本任务，持续提升以身立教、以德润心的行动自觉。要完善德育体系。德育是循序渐进、螺旋上升的系统工作，做好新时代德育工作需要加快构建分层次、分阶段的德育工作体系：小学阶段要注重培养学生的道德情感和规则意识；初中阶段要着重打牢思想基础，引导学生进行理性思考；高中阶段要进一步提高政治素养，培养学生的政治认同、科学精神和法治意识；大学阶段则要强化使命担当，引导学生将个人理想追求融入党和国家事业之中。要加强队伍建设。一切工作的开展都离不开高素质的工作队伍，培养一支政治素质高、业务能力强的德育工作队伍是做好新时代德育工作的前提基础。各级各类学校应进一步弘扬教育家精神，持续做好教师德育工作，引导他们坚守“为党育人、为国育才”的初心使命。
智育与德育相辅相成，智育的发展为德育提供了认知基础。要挖掘学科德育元素。深入挖掘专业学科中的德育元素，将德育融入课堂教学，努力推进“思政课程”与“课程思政”良性互动，将德育融入课堂教学的各个环节，实现知识传授与价值引领的统一。要创新教学方式方法。情境教学、项目式学习等教学方法是激发学生学习兴趣和探究欲望的重要手段。广大德育工作者要进一步创新教学方法，通过创设情境、提出问题、引导学生自主探究等方式，让学生在实践中领悟道德真谛、在探究中感悟道德力量，提升其道德实践能力。要推动数字赋能德育工作。适应“人工智能+教育”全球数字教育变革新趋势，统筹推进教育数字化转型，积极推动人工智能、大数据、虚拟现实等新技术应用于立德树人各方面、各环节，打造网络德育特色品牌。
体育不仅能够增强学生的体质，还能够锤炼其意志品质。要强化体育锻炼。组织学生开展丰富多彩的体育活动，持续增强学生体质。要教育引导学生在学习掌握相关知识、技能、技巧的基础上，培养体育锻炼的积极态度，养成锻炼身体的良好习惯。要弘扬体育精神。注重培养学生的体育精神和竞技意识，通过比赛和训练，让学生在挑战中锻炼意志力和毅力，培养规则意识、竞争意识和合作精神，传递公平竞争、团结协作的理念。要促进德体融合。在体育活动中通过制定比赛规则、强调团队协作等方式，融入规则意识、集体荣誉感等德育内容，让学生在体育活动中学会遵守规则、尊重对手、团结协作，不断提升学生的规则意识和集体荣誉感，实现体育与德育相互促进。
美育既能提升学生的审美能力和艺术修养，也能陶冶其道德情操。要普及美育课程。美育课程是提升学生审美能力和艺术修养的基础。要按规定开好音乐、美术、舞蹈等美育课程，让学生了解艺术的基本知识和技能，提高其审美能力和艺术修养。同时，要注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生在艺术创作中发挥想象力和创造力。要广泛开展美育活动。美育活动是提升学生道德情操的有效途径。通过组织开展艺术节、文艺汇演等活动，让学生在欣赏和参与中感受美的魅力。通过组织作品展览、文艺比赛等方式，让学生在艺术创作和表演中展示才华和风采，提升其道德品质和人生境界。要注重校园文化建设。要坚持以习近平文化思想为引领打造校园文化，在校徽、校歌、校服、校报、校网中体现学校育人理念，在校园建筑布置、景观设计、室内环境中体现育人底蕴，以健康向上的校园文化潜移默化地影响学生，陶冶学生爱校爱国的情操。
劳动能够培养学生的实践能力和创新精神，更能够锤炼其道德品质和社会责任感。要加强劳动教育。劳动教育是培养学生劳动观念和实践能力的重要途径。要开好劳动课程，组织学生参加劳动实践，引导学生体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动。要帮助学生掌握基本劳动能力，形成良好劳动习惯。要弘扬劳动精神。通过加强马克思主义劳动观教育，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，尊重劳动、热爱劳动的道德品质。要开展劳动实践。在劳动实践中融入责任感、使命感等德育内容，实现劳动与德育有机融合。在劳动课程中，教师要通过引导学生参与社会服务、义务劳动、校园劳动、家务劳动等方式，让学生在劳动中学会承担责任、履行义务，提升其道德品质和社会责任感。
六大行动促教师数字素养全面提升
（摘自光明网）
教育部部署实施数字化赋能教师发展行动
六大行动促教师数字素养全面提升
本报北京7月7日讯（记者林焕新）今天，记者从教育部获悉，近日，教育部办公厅印发《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》，重点部署六大行动，进一步深化教师队伍改革创新，推动教师队伍建设数字化转型。
《通知》明确，一是实施教师数字素养提升行动，建立以教师数字素养标准为引领、以培训研修为手段、以应用驱动和实践提升为特色的教师数字素养发展路径。二是实施数字赋能教育教学改革行动，加强教育新型基础设施建设，深化人工智能、大数据等技术在教育教学中的应用，推动教学理念、方法和模式转型，提升教育教学质量。三是实施教师发展模式数字转型行动，统筹推进师范生培养和教师研训的数字化转型，促进教师自主学习和个性发展，构建名师引领、协同提升的良好生态。四是实施教师发展数字资源供给行动，全面加强教师发展数字资源建设，深化资源共享、优化服务供给，为教师终身学习和实践创新提供有力支撑。五是实施教师发展数字治理行动，推动教师发展服务管理全流程数字化，统筹发展和安全，营造积极健康的教师发展环境。六是实施数字教育教师国际合作行动，深化与世界各国在教师发展方面的深度融合，强化在面对数字化、人工智能全球挑战中的交流合作、共同应对，提供中国理念、中国方案，构建命运共同体。
《通知》提出，经过3至5年努力，教师数字素养全面提升，熟练应用数字化手段开展教育教学成为新常态，探索形成大规模因材施教和人机协同教学的有效路径。数字技术、人工智能技术赋能教师发展的支持体系不断完善，教师教育优质资源和服务供给丰富，形成自主选择、灵活多元的教师发展模式。数字化治理能力显著提高，建立起有利于教育家成长的良好环境，形成优秀教师不断涌现的良好局面。
《通知》要求，加大政府统筹力度，建立分区域专家指导机制，开展针对性研究、指导和督促。推进“百区千校万师”建设，推出百个数字化赋能教师发展特色区，千所数字化赋能教师特色校，万名数字化发展名师，发挥示范带动作用，加大典型案例的宣传推广。地方和高校要优化支出结构，强化社会多元参与，多渠道筹措经费，切实提高经费使用效益。
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